Il racconto dello sbarco degli Alleati tra i banchi di scuola

27 Giu 2023 15:08

Si è concluso ieri mattina, presso l’Istituto comprensivo “L. Sciascia” di Scoglitti, il progetto “La costa iblea racconta lo sbarco in Sicilia del 10 luglio 1943”. L’iniziativa, promossa dall’Ufficio IX – A.T. Di Ragusa, ha coinvolto gli alunni delle scuole secondarie di primo grado della provincia di Ragusa, con l’obiettivo di preservare la memoria dell’evento storico attraverso la raccolta e la registrazione di testimonianze dirette.

Alla manifestazione hanno partecipato anche gli istituti “S. Marta-Ciaceri” di Modica, “Don Milani” e “Dantoni” di Scicli, e “Schininà” di Ragusa. Gli alunni delle classi quinte della scuola primaria di Scoglitti hanno dato il benvenuto ai presenti con uno spettacolo con i nastri.

Durante l’evento, la Dirigente Scolastica, la prof.ssa Giuseppina Spataro, ha accolto la dirigente dell’ambito territoriale di Ragusa, la dott.ssa Viviana Assenza, il sindaco di Vittoria Francesco Aiello e il senatore Salvo Sallemi. L’alunna Giulia Marzetti ha poi cantato l’Inno d’Italia.

Il prof. Giuseppe Gurrieri e la prof.ssa Rita Forforelli hanno introdotto i lavori delle scuole partecipanti. La prima scuola a presentare il suo progetto è stata la “Dantoni” di Scicli, seguita dall’istituto “Santa Marta” di Modica. Durante l’intervallo musicale a cura dell’alunna Gaia Alacqua, sono stati proiettati alcuni filmati dell’epoca.

La presentazione dei progetti è ripresa con l’istituto “L. Sciascia” di Scoglitti. Durante tale presentazione è intervenuto Rocco Ruvio, testimone diretto degli avvenimenti del luglio ’43. Hanno quindi presentato i loro lavori gli istituti “Don Milani” di Scicli e “Schininà” di Ragusa.

La dott.ssa Viviana Assenza ha consegnato un omaggio floreale alla dirigente dello “Sciascia” a conclusione della sua carriera da dirigente, ringraziandola per il suo impegno negli anni nelle iniziative promosse dall’Usp.

Il prof. Gurrieri ha affermato che il progetto ha coinvolto diverse scuole della provincia, impegnate negli ultimi mesi nella creazione di interviste scritte, orali e videoregistrate di testimoni che potessero far rivivere con i loro ricordi quei momenti. Lavori interessanti sulla vita tra il 1940 allo sbarco angloamericano. Il progetto, ha poi aggiunto, si prolungherà fino al 2024.

L’iniziativa ha permesso ai ragazzi di apprendere e comprendere la storia del proprio territorio e di conservarne la memoria, contribuendo alla formazione di cittadini consapevoli e responsabili. La memoria storica è un patrimonio comune che va preservato e trasferito alle future generazioni, affinché non si dimentichi mai il passato e si possa costruire un futuro più giusto e pacifico.