AGORA’ PARTNER DEL“DA VINCI” PER REALIZZARE CORSI GRATUITI PER ADULTI

29 Mar 2010 18:04

L’Associazione Culturale “Agorà” ha stipulato un accordo di partenariato con l’Istituto Comprensivo “Leonardo da Vinci”  per lo svolgimento di attività di formazione per adulti nell’ambito del Progetto “Competenze per Adulti in Azione”. Il progetto, condiviso con altri 7 Stati comunitari (Romania – Polonia – Ungheria – Cecoslovacchia – Francia – Turchia – Lituania) è iniziato lo scorso novembre con l’avvio un corso di inglese tenuto a 20 adulti dalla professoressa Cinzia Dinatale, e di un corso di Informatica, tenuto  a 35 adulti dall’ing. Salvatore Branca. L’accordo fra l’Istituto e Agorà è stato siglato, dopo l’approvazione del Consiglio d’Istituto, dal dirigente scolastico prof. Giuseppe Amore e dal presidente dell’associazione Agorà, dott.ssa Tiziana Scuto, e consentirà lo svolgimento, presso i locali della scuola, dei corsi gratuiti di inglese ed informatica nell’ambito del Programma di Apprendimento Permanente – Grundtvig – promosso dalla Comunità Europea. A seguito del partenariato, che impegna i due soggetti per i prossimi due anni, l’associazione Agorà usufruirà delle aule della Leonardo da Vinci per lo svolgimento dei corsi di inglese e dell’aula di informatica per l’apprendimento del computer. Allo stesso tempo l’associazione si è impegnata a riservare un 25% dei posti dei corsi a favore dei genitori degli alunni o del personale scolastico interessato. Insomma un accordo che garantirà la formazione a quegli adulti che vogliono restare al passo dei tempi e non subire l’emarginazione culturale attraverso l’acquisizione di competenze ormai indispensabili quali l’inglese e il computer. <La nostra scuola – dichiara il dirigente Amore – vuole essere punto di riferimento sia per le nuove generazioni che prepariamo alla vita, sia per quegli adulti che hanno ancora sete di conoscenza e vogliono colmare le lacune della loro formazione.> In effetti il partenariato ha permesso a tanti genitori di alunni della Leonardo da Vinci, di ritornare a scuola e sedere sugli stessi banchi dei loro figli. <La sensibilità del dirigente Amore – afferma il presidente Scuto – ha permesso di dare un nuovo sbocco a questo progetto: riportare genitori e ragazzi dietro gli stessi banchi per colmare le distanze culturali che il divario d’età e la differenza di generazione, naturalmente, crea. Un valore aggiunto all’obiettivo iniziale che, con l’insegnamento dell’inglese e dell’informatica – si poneva di colmare solo lacune culturali!!!>