PROGETTO AUSER ”AL PASSO COI TEMPI – LA TECNOLOGIA CHE UNISCE LE GENERAZIONI”

    

 

L’associazione di volontariato Auser circolo di Vittoria, nell’ambito delle proprie attività, in collaborazione con l’ITCG “E. Fermi” e  il III° Circolo Didattico “Portella delle Ginestre” di Vittoria, da il via al nuovo ciclo del progetto “Al passo coi tempi”, corso di alfabetizzazione informatica rivolto agli adulti ed anziani, arrivato ormai alla terza edizione.

            La missione generale dell’associazione è quella di  favorire l’invecchiamento attivo e stimolare la partecipazione dei senior nella società, contrastare ogni forma di esclusione sociale, diffondere la cultura e la pratica della solidarietà, valorizzare l’esperienza e le capacità degli anziani, sviluppare i rapporti di solidarietà e scambio con le generazioni più giovani, attuare pratiche  di apprendimento permanente.

            Il progetto, perfettamente in linea con l’Anno Europeo dell’ Invecchiamento Attivo e della Solidarietà Intergenerazionale proclamato dalla UE, si pone come occasione per riflettere e agire a sostegno della qualità della vita che si allunga.

            “Al passo coi tempi” è un progetto che ha la forza anche dell’esperienza degli anni passati. Dal 2009, l’associazione ha potuto “diplomare” più di 80 anziani e adulti i quali hanno  dimostrato, con la pratica, come sia prioritaria la  necessità di interpretare il cambiamento, di promuovere la formazione digitale  e di soddisfare anche le nuove esigenze di formazione.

A riprova della pertinenza dell’intervento, le preiscrizioni sono state più di 70, ma i corsi hanno potuto accogliere circa 40 studenti senior, che ospiti delle aule multimediali degli istituti coinvolti, svolgeranno un ciclo di lezioni della durata di 20 ore che li avvierà all’uso autonomo e consapevole del computer e della rete.

   La riuscita dell’iniziativa è anche dovuta alla preziosa sinergia stretta con due istituti scolastici  del territorio e alla collaborazione fattiva dei loro dirigenti, i professori Giuseppe Garofalo e Angela Riolo, che senza indugi hanno aperto le loro scuole al progetto, partecipandovi con risorse umane e strumenti tecnici indispensabili, ma soprattutto condividendone lo spirito, la Scuola e  il Volontariato insieme per rispondere fattivamente e prontamente ai “nuovi bisogni” della società che invecchia.

 

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