ALLA SCUOLA DELLO SPORT I GIUDIZI SULLE FAVOLE PREMIATE

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Più che la descrizione della serata di premiazione delle favole scritte dai bambini ci piace riportare in estrema sintesi  i giudizi che la Commissione da dato sui lavori

CLASSI PRIME

1° Classificato

Classe 1 A Circolo didattico Cesare Battisti

Domenico Mancini

Il gladiatore

Una favoletta spiritosa, estrosa ed originale, scritta con un linguaggio scorrevole ed appropriato che ci invita alla cura di se stessi e al rispetto deii luoghi in cui viviamo.

2° Classificato

1 B Circolo didattico Cesare Battisti

Marta Milazzo

Il paese caramella

Il paese Caramella, oltre ad essere un dolce luogo, è, anche un posto dove si avverano dei prodigi: vi nascono dei fiori meravigliosi che esaudiscono i desideri di chi li guarda. Creazione fantasiosa e raccontata con garbo.

3° Classificato

1 C Istituto Comprensivo Crispi

Giovanni Nicastro

Il gabbiano blu

La vanità è un sentimento da evitare: persino i nostri amici e i nostri genitori potrebbero “stufarsi” di noi.

Soprattutto se cerchiamo di fare i furbi prendendo in giro gli altri, come fa il gabbiano Blu. Il risultato potrebbe essere disastroso: la solitudine.

 

CLASSI SECONDE

1° Classificato

 2 D  Circolo didattico Gianni Rodari

Ludovica Occhipinti

Lagne e lasagne

Molto spesso i rimproveri  non servono a nulla, ci ricorda la scrittrice in erba Ludovica, con il suo spiritoso, originale e ben scritto racconto.  L’amore e l’attenzione verso chi  soffre, il comprendere i loro problemi: questa è la sola strada per aiutarli. Come suggerisce il dottor Gangarossa  con la sua azzeccata ricetta suggerita alla mamma: solo con l’amore “una lagna si guarisce con la lasagna”.

2° Classificato

2 B  Circolo didattico Mariele Ventre

Andrea Lavore

La coccinella innamorata

Accettarsi così come si è, è molto meglio che voler apparire diversi. L’abito più bello, il trucco più sofisticato, spesso servono solo a mascherare le nostre incertezze. Solo quando “la coccinella innamorata”, in questo racconto semplice ed originale, capisce tutto ciò trova  la felicità e vive felice e contenta.

3° Classificato

2 C  Circolo didattico Gianni Rodari

Marty Cannì

L’oro rubato

“A cosa non riduci gli uomini, o esecranda bramosia dell’oro?” Così il poeta Virgilio esordisce nel quarto libro dell’Eneide, riferendosi alla bramosia di ricchezza degli uomini.  Ed è proprio su questo che  Marty Cannì, con la sua briosa e originalissima favola, ci fa riflettere e divertire.

 

 

 

CLASSI TERZE

1° Classificato

3 C  Circolo didattico Mariele Ventre

Valentina Mineo

Un sogno da favola

Meno male che i bambini sognano: solo così può trasformarsi la cruda realtà che, spesso, gli adulti creano!

Valentina nel suo “Un sogno da favola” rielabora una classica fiaba  e la riscrive in positivo. Persino il lupo cattivo può diventare buono ed aiutare i bambini a cambiare in meglio il mondo.

2° Classificato

3 D  Circolo didattico Mariele Ventre

Francesco Portelli – Dolcino & Dolcetto

Il dolce ed avventuroso  viaggio di Dolcino & Dolcetto verso l’isola Caramellata ci stimola ad avere sempre degli scopi da raggiungere, tanto più se la ricompensa è gustare tante deliziose leccornie. Ma, attenzione, anche la golosità deve essere controllata: le abbuffate fanno sempre male!

3° Classificato

3 C   Circolo didattico Palazzello

Isabella Bagarella

La vera storia dell’eclisse

Le preghiere di Sole e Luna, un giorno fratelli inseparabili, commuovono il buon Dio che, mettendo fine ad un malefico sortilegio, li fa rincontrare per qualche minuto. Con questa deliziosa favoletta Isabella riesce a “spiegare” un affascinante fenomeno astronomico. 

 

CLASSI QUARTE

1° Classificato

4 C  Circolo didattico Gianni Rodari

Andrea Campo

Sboss, l’uccello viaggiatore

Il desiderio di viaggiare per conoscere il mondo dà l’occasione a Sboss di scoprire quanto bisogno di amicizia e di solidarietà ci sia fra gli esseri viventi; anzi proprio questi  sentimenti molto spesso ci aiutano a superare le difficoltà della vita. La diversità in particolare, che spesso viene derisa ed emarginata, può trasformarsi in una grande risorsa. 

2° Classificato

4 C  Circolo didattico Mariele Ventre

Marika Noto

Isabella e il mondo magico

Egoismo e altruismo sono sentimenti contrapposti che da sempre  affliggono il genere umano. E anche Isabella,  la protagonista della storia, ne rimane invischiata. Solo facendo prevalere altruismo, dedizione e amore verso gli altri avremo il premio della gioia e della serenità.

3° Classificato

4 D  Circolo didattico Paolo Vetri

Federica Adamo

Il girino Gino

L’angoscia del cambiamento affligge il girino Gino, come la maggior parte degli adolescenti. Non sempre si accettano a cuor leggero le metamorfosi che ciascuno di noi subisce durante la propria vita. Ma esse sono tappe fondamentali della nostra crescita e ci “regalano” una maggiore consapevolezza e capacità di affrontare il futuro.

 

CLASSI QUINTE

1° Classificato

5 B  Circolo didattico Cesare Battisti

Costanza La Cognata

La rivoluzione dei libri

I libri sono maestri di vita, sono “porte per mondi incantati”. Nella moderna società, distratta da tanti altri tipi di comunicazione, essi, però, vengono spesso sottovalutati e persino dimenticati. Impariamo fin dall’infanzia ad amare i libri! Custodiamoli come tesori!

2° Classificato

5 B  Circolo didattico Mariele Ventre

 Giulia Bracchitta

Serena e le fiabe

“Grazie al potere dell’amicizia e dell’amore, il bene trionfa sempre sul male”. Con queste parole gli amici di Serena vanno, tutti uniti e con una grande fiducia in se stessi, all’attacco del mostro Durchey, colpevole di aver fatto sparire dalla faccia della terra la pace e la serenità. Un invito, al mondo reale, a far cessare le guerre, le ostilità e le divisioni tra gli uomini.

3° Classificato

5 B  Istituto Comprensivo  Maria Schininà

Nassima Benzemour i

La gattina nera

Non può esserci completa integrazione senza l’incondizionata accettazione della diversità insita in ciascuno di  noi. Il valore di un essere umano non dipende dalla sua differente cultura, religione o etnia; né tanto meno dal colore dei pigmenti epidermici. La dignità di essere uomini innanzitutto!

 

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